* 快樂寶貝206 *
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親愛的家長:您好!
        本班「巡迴朗讀」定於3/27(三),寶貝們已在學校練習上台朗讀許多次,老師也每次都會給予寶貝改善的建議,許多寶貝已經能表現得很有大將之風囉!超讚!
        但有的寶貝音量仍然過小;有的寶貝咬字發音(ㄓ和ㄗ、ㄔ和ㄘ、ㄕ和ㄙ、ㄖ和ㄌㄋ、ㄥ和ㄣ的分辨)需更清楚;有的寶貝語調過於平鋪直述(沒有高低起伏);或是有極少數寶貝無法靜下心來,身體、手腳常晃動、沒站挺,影響整體表現;也有前半段朗讀得很好,但後面愈念愈快,虎頭蛇尾,十分可惜!
        家長若有空也可以陪伴您的寶貝練習上台口條和臺風唷!

★朗讀示例:(發音正確:舌根鼻音ㄥ、翹舌音ㄓㄔㄕㄖ、捲舌音ㄦ)
1.自我介紹(立正):「老師、各位同學大家好(鞠躬),我是一年6班 × × ×(自己名字),今天所要朗讀的題目是『× × × 』(篇名)」(眼神看前方觀眾,站姿要有精神)。
2.請保持大方的態度及神情,拿出朗讀稿,大聲朗朗念讀課文內容。
(※朗讀稿請放下巴以下,勿遮住自己的臉。)
3.結束(立正):「我的朗讀到此結束,謝謝大家!(鞠躬)」

        預祝每位寶貝在別班朗讀時,都能表現優異,獲評「優良」,榮獲獎狀。
敬祝 健康快樂  幸福安康                          
                                                                                         一年6班 導師 林雅雲
.....2024/3/5 下午 10:17:06  

 

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